Siti, Antimah and Agus Budi, Santosa PERAN GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MEMODERASI MOTIVASI KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASIONALTERHADAP KINERJA GURU. Telaah Manajemen.
![[img]](http://eprints.unisbank.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (3MB) |
Abstract
Penelitianini bertujuan menganalisis peran gaya kepemimpinan transformasional dala memoderasi motivasi kerja dan komitmen organisasional terhadap kinerja guru pada Guru SD Negeri di UPTD Pendidikan Kecamatan Tembalang di Kota Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah Guru ASN Sekolah Dasar Negeri di UPTD Pendidikan Kecamatan Tembalang Kota Semarang yang berjumlah 225 orang.Sampel yang diambil menggunakan teknik Purposive random sampling, sejumlah 144 Guru.Teknik analisis data dimulai dari uji instrumen, uji normalitas, uji multikolonieritas, uji heterokedastisitas, uji model, uji hipotesis, dan uji moderasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, komitmen organisasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, kepemimpinan transformasional memoderasi memperlemah pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, dan kepemimpinan transformasional memoderasi memperkuat pengaruh komitmen organisasional dengan kinerja guru.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HG Finance H Social Sciences > HJ Public Finance |
| Faculty / Institution: | Fakultas Ekonomika dan Bisnis |
| Depositing User: | Jati Sasongko Wibowo |
| Date Deposited: | 25 Apr 2020 16:16 |
| Last Modified: | 25 Apr 2020 16:16 |
| URI: | https://eprints.unisbank.ac.id/id/eprint/6506 |
Actions (login required)
 |
View Item |
